教育部之“原配蟋蟀篇” [转]

冰猫

鲁迅先生当年为了治疗父亲的病，曾得到一份中医处方，上边有一味药叫做“原配的蟋蟀”，当时，他老人家曾感叹道：“难道续弦和再蘸的蟋蟀连做药的资格也没有吗？” 教育部无比爱戴鲁迅先生，在语文课本里，鲁迅的文章最多，最近，正在实施“原配蟋蟀工程”.

2000年初，教育部大喊学生负担太重，要减轻负担（俗称减负），于是，下发了一系列文件，落实减负，该运动进行的既轰轰烈烈，又扎扎实实，表面看，学生的负担减轻了，可是，实际情况却远非如此，例如：规定每个学生每门课只能有一本教辅读物，不得有第二本，本来各学校大都只发一套,发好几套的并不多，而且，由于各校自选版本，大家都知道从社会上进书有回扣，所以，校方为了显示清廉，一般都对学生按8折收费，（当然校方还是有回扣的），现在，规定只有各省教育厅，才能确定哪种教辅读物可以进学校，哇赛，各个书商激动的腿发抖，只要能拿到一门课的教育厅批文，随便就是上百万的发行量，而且每年两次，发死了，拿到批文的书商，一步登天,有批文的书和没有批文的相比，尽管内容相似又都是正规出版物，但是教育部门告诉你，有了批文就是“原配的蟋蟀”，虽然都是蟋蟀，不一样就是不一样，俺能进学校，你就不能，气死你，既然有了批文，本书就不会打折，学生只能按定价付款，让“减负”见鬼去吧。

教育部又发文件，声称电教读物要规范，于是，某些省又规定：凡是进入学校的英语磁带，语文磁带等等，必须贴上省电教馆的专用标签，成为原配蟋蟀之磁带，否则，不管是否是正规出版物，一律算盗版。教育部还发文件，称为了进行素质教育，各省可以推广自然，数学，美术等学具，什么是学具那？例如数学：有几个塑料园，塑料三角等等器物，可以帮助学生直观理解数学概念，或许也有用，以小学一年级数学学具为例，市场上卖1块8，学校售价5块6，自然学具售价2块8，里面有几个硬纸板几个泡沫等等，成本如果超过1元，我保证把我的头割掉，这就叫做原配蟋蟀之学具，服不服，不服就再气死你一次。

学具，豆奶，学生奶，智力碘等等等等，学校原本是不定购的，是一些很有头脸的大厂家，教育教育部的官员们：“素质教育需要学具啊，豆奶可以健康一个民族啊，全民都服智力碘是必须的啊，”于是一个个推荐这些产品的文件发了下来。 上世纪末，教育部搞了一
个伟大的工程――“普及九年义务教育达标”，简称“普九”。该工程极大的落实了各级教育主管部门领导的“酒钱”，仅以图书仪器为例，各县至少购置1000万元，教育部下达了配置标准，但没有下达怎样规范采购程序防止腐败的文件，大概是忘了，各位看官，你们想想
，我国的县级以下的教育主官多末的勇猛啊，没有竞争，没有监督，几个人就可以决定千万元的采购，千载难逢，他们还不照死里喝酒啊。1000万里有多少水分？告诉你――至少500万，比建筑工程肥多了，我知道有些看官会骂我胡说，我告诉你一个事实，各县与厂家签订的供货合同都规定了"明回扣"的比例，其中，图书类是35%_50%,仪器类是20％－35％，至于付给当事人的"暗回扣"，决不会低于这个数，也许――500万还是少的，别忘了教育部及各省教育厅下达的配置标准中，都标有参考价，而各县的供货合同中的价格决不会高于参考价的。为什么参考价会订的这末高？因为是教学专用，例如：米尺，市场售价1.5元，教学专用米尺卖4元，活动挂图,对开版大，丝网印刷，售价40元，成本超过4元可以再割我的头，为什么这么贵，教学专用啊，原配蟋蟀之教具，就是这么贵，第三次气死你。

以每县500万计算，全国1000个县达标，可以知道教育部至少向全国的教育主官们送了50亿的“酒钱”。难怪各地的教育主官最爱唱的歌是：“敬爱的教育部我们的贴心人，敬爱的教育部我们的合伙人” 目前，全国的潮流是反垄断，都是在放放放，只有教育部是在统统统，说起来他们也真累啊，全国的学具蟋蟀，仪器蟋蟀，图书蟋蟀豆奶蟋蟀等等，都要
让教育主官们掰开腿，闻一下，说一声：是原配，才能进学校， 难道说只有原配的蟋蟀牛B吗，不，――九十年代以后，教师的工资稳定又是干部待遇，已经不是清苦的差事了，看啊：他七叔来啦，他八姑来啦，他九姨也来了，都进了教师队伍为教育作贡献，这些可都是续弦和再蘸的蟋蟀啊，没有学历可以进修，年龄超了可以装嫩，工龄不够可以找人证明，在这些方面原配的蟋蟀早去球了。

有一副对联据说是描写教育部的：上联，说你原配你就原配不原配也原配 下联，说你不原配你就不原配原配也不原配， 横批,不让掰开腿不行

自游自在土匪可爱

反腐败！